阿拉斯加幼犬练习课程：
借助食欲反射
在喂阿拉斯加犬前或当犬处于饥饿状况时，练习员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬因为急欲获得食物就表现很开心。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。初期只须犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，这样连续练习5、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。将来练习可将食物引诱逐步降低，直到完全取消，并要常常更换练习地址，使犬完全依据口令、手势吠叫。
借助防御反射
当犬在舍内发现有生人或其它犬走来而吠叫时，练习员可准时发出口令、手势，指挥犬叫并加以奖励。也可将犬牵到自己身边，让助训员由远处慢慢接近犬并逗引犬，当引起犬的注意力或戒备表现时，训诫员以右手指向助训员，并对犬发出叫的口令，以激起犬的开心性。当犬吠叫或有叫的表现时，应立即用好的口令和抚拍加以奖励，助训员借训诫员奖励犬的机会，就停止逗引或隐蔽起来。然后再继续逗引犬吠叫。如此经过几次的练习，就能形成基本条件反射，将来可渐渐降低和免除助训员的逗引，只用口令和手势引起犬的吠叫。这一办法对主动防御反应占优势的犬比较有效。但也不可过多的借助，以免使犬培养见人乱叫的不好的联系。
借助依恋性
将犬带到生疏而又清静的地址，拴在结实的物体上，练习员先设法引起犬开心，而后立即离开犬走到一段距离，边走边喊犬的名字。犬因为看到练习员走开和听到喊它的名字，就会发急而吠叫。这个时候，练习员应立即用口令和手势指挥犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的跟前，给予抚拍和食物奖励。这样边疆练习2、三次，然后放犬游散。未来的练习，可渐渐缩短离开的距离，直到不需要离开就能令犬吠叫为止。
借助自由反射
在犬被禁固较长期未能自由活动时，犬都表现了急欲出犬舍的欲望。因此应借此在放犬出舍前，借助吠叫的口令和手势指挥犬吠叫。如犬叫出来了，便就放犬出犬舍以奖励犬。
借助猎取反射
对于衔取开心的犬，最便捷快捷的练习办法是借助衔取欲来练习。在用物品调引犬后，借助犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬;如犬只开心击不吠叫，则应在调引犬同时，忽然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。
